Herzlich willkommen in unserer Praxis für Lerntherapie, Lernförderung und Elternberatung

Lerntherapie – Was ist das ?

Die Lerntherapie beschreibt allgemein ein pädagogisch-psychologisch geprägtes Förderangebot, welches sowohl für Kinder, Jugendliche und selten auch Erwachsene Störungen im Lern- und/oder Leistungsbereich behandelt.

Die „Integrative Lerntherapie“ hat dabei den Aufbau von Motivation und die Stärkung des Selbstwertgefühls als oberste Grundlage für erfolgreiches Lernen zum Ziel. Hier liegt auch der entscheidende Unterschied zur „einfachen Nachhilfe", bei der es um simples Füllen von Wissenslücken geht, nicht aber um den „Schlüssel zum Lernerfolg.

Diesen Schlüssel erhält das Kind durch die individuell angepasste Vermittlung von Arbeitstechniken und Lernstrategien, gezieltes Lese-, Rechtschreib- und Rechentraining. Eine effiziente Lerntherapie erreicht wichtige, sichtbare und konkret greifbare Erfolgserlebnisse für das betreffende Kind. Dabei spielen Individualität und ein, für jedes Kind speziell entwickeltes, Förderkonzept die tragenden Rollen.

Integrativ ist Lerntherapie deshalb, weil sie Wahrnehmungsleistungen, Bewegung, verschiedene Methoden und Medien, sowie pädagogische und psychologische Denkansätze vielfältig in die Förderkonzepte integriert.
 
Die „Integrative Lerntherapie“ ist also eine außerschulische Förderung, die weit über den Schulstoff des Klienten hinausgeht und viele verschiedene Ansätze und Methoden individuell auf den Klienten bezogen einbezieht. 

Ein kooperativer fachlicher Austausch mit der Schule, Kinderarzt und dem schulpsychologischen Dienst Ihres Kindes ist wichtiger Bestandteil der Therapie und ein wesentlicher Baustein für deren Erfolg. Auf Ihren Wunsch nehmen wir Kontakt zu den betreffenden Stellen auf.


Wir vermitteln die Grundfertigkeiten des Lernens – für spürbare Erfolge, mehr Motivation und Spaß in der Schule... 


...probieren sie es aus!


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